BIENVENIDOS

Entablemos un contacto con la historia pedagógica y educativa de tres naciones, Francia, Japón y Estados Unidos.

Teniendo en cuenta las palabras de Concepción Jiménez con respecto a la historia:

"Por medio de la recuperación del pasado, los individuos que integran diversas colectividades se consideran a sí mismos poseedores de un pasado común y de una historia compartida. Este conocimiento de sus orígenes y de cómo han llegado a ser lo que son permite que encuentren su identidad, y a mayor conocimiento de aquél más se fortalece ésta.

La colectividad dedicada a la educación de la niñez y la juventud mexicanas, el magisterio, ha tenido clara su identidad en algunas etapas de su historia" (1999 p.5)

La asignatura de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y Educación II, provee de conocimientos que permitirán al docente en formación vaya adquiriendo e interiorizando las competencias que consoliden su perfil profesional especificamente en su identidad coadyuvando a sus habilidades intelectuales específicas, y su ética, y capacidad de percepción y del entorno de la escuela.